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LDC y sus socios apoyan a las escuelas de Indonesia para un futuro mejor

December 12, 2019

La población de Indonesia de casi 270 millones de personas es la cuarta más grande del mundo, y también es muy joven. Con una edad promedio de 28 años y un 25 % de la población menor de 15 años, la educación es una prioridad para lograr el progreso del país.

A través del programa Sekolah Masa Depan (Escuela del Futuro), Louis Dreyfus Company (LDC) apoyó a las escuelas primarias públicas de diferentes regiones de Indonesia durante 2017 y 2018. Además de restaurar las escuelas y aportar mejoras físicas, el programa organizó talleres y sesiones de capacitación para los maestros y padres, sobre la educación basada en valores, así como también actividades para involucrar a los estudiantes dirigidas por los colaboradores de LDC en el país.

El programa recibió financiación de la Fundación Louis Dreyfus, y se implementó con el apoyo de We The Teachers, una organización de Indonesia que diseña y establece programas para el desarrollo profesional de los maestros.

A continuación de un piloto de seis meses en Lampung en 2017, en el 2018 se expandió el programa a otras escuelas en Yakarta y Balikpapan.

El programa fue una buena oportunidad para apoyar la educación en uno de los mercados clave de la compañía con la participación de nuestros colaboradores locales.

«Los niños son el futuro de todas las naciones», dice Rubens Marques, CEO de LDC Indonesia. «Al invertir en ellos, LDC espera contribuir a un futuro más sustentable para Indonesia y su sector agrícola».

Desafío educativo

En el piloto de Lampung en la escuela P.S 02 Way Lunik, el proyecto guió a los maestros para crear una lista de valores únicos que serían relevantes para la comunidad escolar, y para proponer ideas de programas escolares para impartir esos valores a los estudiantes. Por ejemplo, los maestros se reunieron en la puerta de la escuela para saludar a los estudiantes que llegaban, promoviendo así el valor de la Conciencia (Peka), que consiste en mostrar empatía y preocupación por los demás dentro de la comunidad escolar.

Como parte del programa basado en valores, la escuela también invitó a los padres a sesiones con el objetivo de orientarlos sobre cómo inculcar estos valores en el hogar, y tuvo la grata sorpresa de recibir a un grupo de 245 padres que se tomaron tiempo libre de su trabajo ese día.

Alrededor del 80 % de los maestros dijo que la capacitación los había inspirado a ser más creativos en la forma en la que enseñan, y el 70 % dijo que se sentían más motivados en su profesión. Mientras tanto, según la clasificación escolar de la oficina de educación provincial según el desempeño en los exámenes de los alumnos, la escuela mejoró de la posición 13 a la 9, entre 20 escuelas en la región. Las escuelas cercanas comenzaron a preguntar sobre el éxito de la escuela.

Contribuir a la sociedad

Después de su éxito en Lampung, entre junio y octubre del 2018, el programa Sekolah Masa Depan se repitió en dos escuelas de Balikpapan y Yakarta: P.S 004 Penajam y P.S 01 Gambir.

Como parte del programa, los colaboradores de LDC en nuestra oficina de Yakarta, y en nuestra refinería de aceite comestible en Balikpapan, dirigieron seis actividades para los estudiantes en cada escuela para compartir información sobre temas relacionados con los negocios de LDC, incluida la producción de alimentos, la agricultura, y temas de sustentabilidad y valores.

Una vez más, el programa recibió comentarios muy positivos en Yakarta y Balikpapan, especialmente de parte de los padres, que estaban ansiosos por aprender nuevas habilidades para impulsar el desarrollo de sus hijos.

«El programa me ha ayudado a reflexionar sobre mis interacciones con mi hijo», contó Ibu Purnawati, Jefe del Comité de Padres, cuyo hijo de 8 años participó en el programa de Yakarta. «Por ejemplo, soy más consciente de usar un lenguaje positivo en lugar de palabras negativas. Espero que este programa pueda continuar para traer más beneficios a la escuela».

«Cuando los niños tienen confianza, pueden transmitir este espíritu a los que los rodean», dijo Ibu Rusni, madre de dos niños de 7 y 11 años, en Balikpapan. «En la vida también es importante contribuir a la sociedad y me gustaría criar a mis hijos para que comprendan este valor», comentó.

El apoyo a las escuelas públicas en Indonesia contribuye al Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) n°4 sobre la educación de calidad, y al Objetivo n°10 sobre la reducción de las desigualdades.

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